关于学生学习计划模板集锦8篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的学生学习计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、时间安排
1、 每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 8、 其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份暑假学习计划,欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业 从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.
3.充分利用每堂课学习计划,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在xx年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。
第三、反思自己的,学会归纳、整理。
中题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。
新学期新气象!新的学年,我充满希望,满怀信心。新学期我有新的打算,有了新的打算就要努力去干,只有你努力去干才会有新的成果,成果代表着努力。新学期到了,我也有了新的计划。
我叫李小丽,今年十岁,我家住在淝河镇店集杨庄新村。我有一双大大的眼睛,因为我的家人都说我的眼睛很大。妹妹天天说:姐姐的眼珠儿要是掉了,我来接着。谁知道呀!我天生就有大眼睛。我还有一头黑黑的头发,像个大蘑菇,其实就是一个蘑菇头。
新的一学期,我有新的计划:
一、上课认真听讲,不和左邻右舍谈心,不做小动作。作业书写要规范,格式要正确。下课不打闹,不乱跑。
二、认真完成作业,不太懂的题,要及时向老师请教,这样既能发现不足,还可以巩固知识。语文作业要字迹工整。数学作业要干净,写完后认真检查并验算。英语作业书写要规范。
三、对待老师同学要有礼貌。在班内主动帮助成绩不太好的学生,并做一些力所能及的事。多和同学谈心,让那些刚来的新同学不想家。
我就照着它严格要求自己,相信新学期一定会有进步。“光说是没有用的,关键要看行动。”我信心十足,对新学期充满期待。
虽然我的成绩一直一般,但是家里人对我的期望很高。爸爸妈妈希望我能考上大学,能成为对国家有用的人,对社会有利的人,对人民帮助的人。我想他们的希望,我会做到的。我会努力做到最好!
我还要做一个孝顺的孩子,俗话说:百善孝为先。爸爸妈妈抚养我长大成人非常不易,我要报答他们对我的恩情。我长大了要给爸爸妈妈买脑白金,让他们个个都能健康长寿!
新的学期,新的开始。上学期,学习部在各位学生科老师和教务科老师的带领下,顺利完成了各项工作。下学期的工作对我们来说是新的挑战,学习部会团结一心,努力做好我们应该做的。下学期计划如下:
一、加强部内成员的管理,让部内成员都互相认识,因为会不断的有新成员加入。每周二中午开学习部内部会议,要提醒部内成员守时。让部内每位成员加强自身修养,严于律己,要有高度的责任心和服务同学的意识。
二、下学期学习部一个主要活动是协助语文组老师举办“第五届普通话大赛”。我们的主要工作是宣传此次活动,让更多的同学知道有这个活动,让感兴趣的同学报名参加。上一届的比赛很成功,把一些细小的环节全都考虑到了,本届我们会再接再厉。
三、和影剧社一起举办“校园心理剧大赛”。我们也要做好宣传工作,让爱好这个活动的同学提前准备,充分的投入到这个活动中。
四、写奖学金、三好学生等证书,还要盖章,需要我们细心耐心,不能写错别字,章不能盖模糊。还要组织两次颁奖典礼,需要礼仪队的同学协助。颁奖典礼之前需要彩排,下好通知,让颁奖的同学准时参加彩排。
五、协助教务科老师每月发放教师反馈,定期开学习委员会,加强和学习委员之间的沟通,做好老师和同学之间的桥梁。还要协助教务科老师发书、发放考试安排,收各班抽查的作业等。这些都需要我们的仔细和细心。
六、学习部成员每周轮流发放报纸、和学习委员一起看管阅览室。阅览室环境整洁,温度适宜,内设有空调,为同学们提供了一个非常舒适的学习环境,使同学们能静心读书,我们在新生刚入学之际,加大宣传,让更多的同学到阅览室看书。对于学习部的同学们来说,因为身兼责任,所以为同学们服务的心,是一直放不下的。这些工作既提高了我们的能力,增长知识又给了我们为同学服务的机会,培养我们身为护士的爱心,热心,奉献之心。
作为一名学生,学习是最重要的,学习部就充当了一个重要角色,“协助老师,服务同学”就是我们的本职工作。我们会在新学期展现出一个全新的学习部,努力的去做我们的工作,努力进取,积极向上,让卫校的校园生活更加多姿多彩。
快乐的寒假结束了,充满惊喜的新学期来到了,这又是一段努力、付出、收获的旅程。在新的一个学期里,为了使我们的学习更上一层楼,是不是也应该制定一个新的学习计划呢?
计划是我们学习的目标;计划是我们前进的方向:计划是我们前进的动力。有了计划,才能让我在新的学期里更上一层楼;有了计划,才能让我们在新的学期里更加认真学习;有了计划,才能让我们的成绩在新的学期里“芝麻开花——节节高。”说了这么多,不妨晒晒我的计划吧!
首先在课堂上:
①上课认真听讲,大胆发言。
②课上不做小动作,不说小话。
③回答问题声音洪亮。
④课堂作业要字体工整,书面整洁。
课下:
①下课时要坐在位子上读书。
②不追跑打闹,不做危险游戏。
③在课下也要多看看当天的笔记。
在家时;
①回到家要认认真真写作业。
②写完作业要复习当天的内容。
③预习第二天的内容。
④早上起来要读语文或英语。
新学期,新计划。新学期,新气象!
畅想新学期,畅想新风采!
计划,进步的目标。计划,前进的方向!
让我们一起更上一层楼!
活动目的:
1、教育学生以《小学生日常行为规范》严格要求自己,做德、智、体、美、劳等全面和谐发展的创新型小学生。
2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。
活动过程:
行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的基石和标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德,是美妙人生享之不尽的一笔财富。今天我们在这里举行“学规范,见行动”主题班会。
第一版块:知识竞答(10分钟)
亲爱的同学们,你对《小学生日常行为规范》知道多少呢?欢迎你参加“规范知多少”竞答活动。(老师抽出参加竟答活动的同学。各小队抽二名。)
1、星期一早上,同学们正在操场上举行升旗仪式。丁丁来晚了,走到操场门口时,正在升国旗、奏国歌。他该怎么办?()
A、立刻跑到班级的队伍中。B、站在原处,敬礼。C、躲一躲再说。
2、倒畚箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?()
A、不管它。 B、捡回畚箕里。 C、别人会来扫的。
3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?()
A、交给家长。 B、交给老师或警察。 C、买点学习用品。
4、我国的国旗是( )
A、五星红旗 B、齿轮和谷穗 C、人民大团结
5、我们值日生该怎么做才是对的()
A、随便扫一下B、看老师不在,放学就逃回家了。C,清扫每一个角落,摆好桌椅,关好门窗,灯,一齐回家。
6、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该( )
A、吃的好、穿的好 B、家里富裕,可以浪费 C、讲节约,不浪费 D、不能用
7、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。概括地说就是要自觉( )
A、完成学习任务 B、遵守学校纪律
8、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的'问题应该( )
A、随便提问、发言 B、举手得到老师同意,大胆发言提问。
9、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。”就是说( )
A、要做广播体操 B、要做眼保健操 C、坐、卧、站、行姿势要端正
10、校园的整洁与美丽靠我们( )
A、值日 B、每一个人的努力 C、爱护花草树木
设计意图:通过知识竟答活动,调动学生的积极性,并能敞开心扉,谈出自己的真实想法。
第二版块:节目表演(25分钟)
1、小品《大姐姐》:
情节:几个小朋友正在开心地玩耍,有个小妹妹摔倒了,一位姐姐走过来,将小妹妹扶起来,拍去小妹妹身上的尘土,安慰小妹妹别哭。小妹妹笑了。
设计意图:爱护小弟弟小妹妹、帮助弱小是一种美德,也是《规范》对我们的要求。希望同学们都能向这个大姐姐学习。
2、小品表演《碰撞以后》
第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
设计意图:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。通过次事例来提高学生的认识,加强德育修养。
如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。
第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:“对不起!” B再微笑地说:“没关系!”礼貌和解。
设计意图:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌”是何等的重要。
3、小品《上课纪律》一同桌上课不听讲,手放抽屉,乱动椅子,前后左右乱说话。一同学规劝:上课要认真听讲,不然什么都学不到。书不会读,作业也不会做了。
那么,我们如何做一个文明的学生呢?
(学生畅所欲言,谈出自己的想法)
3、童谣《小小学生守规范》
同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》,全员参与来读。
童谣《小小学生守规范》
小小学生守规范,爱家爱党爱祖国。
遵纪守法有常规,勤思好问爱科学。
珍爱生命勤锻炼,自信自强爱生活。
马路要走人行道,注意安全保健康。
班级是个大家庭,人人都要多关心。
尊敬师长有礼貌,团结合作争第一。
花草树木有感情,请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
人人都来守规范,个个都会夸你棒!
不知不觉,快乐的寒假生活已经结束了,我们又迎来了一个新的学期。在这个的崭新的新学期里,大家对自己都有新的打算,当然我也不例外。
我先谈谈学习方面的打算。《沉默的大多数》是王小波的一本杂文集,上个学期就已经看了几十页,但是因为别的书插入,就搁下了。那天有人又跟我提起这本书,才想起这本书还没看完。这是我的一个坏习惯,有时候会把几本书同时开了头,看个半截扔在那儿,就像些没娘要的孩子。曾国藩说过:“一书不尽,不读新书。”很显然,他是个严谨的人,而我是个散漫的人。林语堂的读书习惯倒是和我一样,家里到处是打开的书本,看了一半的书本。这让我多少找到点安慰。
数学方面,我严重偏科,在这新学期,我要做到:课前认真预习,上课认真听讲,并做好课堂,后认真复,掌握好课本知识。语文方面,我会掌握好课本知识。另外,还要加大课外阅读量,学习好写作方法,以提高自己的作文水平。英语方面,我要多读、多听、多练。上课时要做好课堂笔记,课后认真复习。还要提高自己的英语听力,要多听一些英语的演讲稿和录音。当然,要做到全面发展,没有良好的体质是不行的。所以,在体育方面,我也要付出积极的努力。
虽然学习很重要,但不要把时间全部放到学习上,同时,我们要要多出去走走,看看展览,掌握社会和自然的知识,扩大知识面,以提高自己的综合素质。
再谈谈集体活动方面的事情。
在学习之余,我会积极参加学校和班级组织的各种活动。我想参加爱心社的捐赠活动,把自己收集的一些书籍捐献给那些想读书的孩子们,让他们知道他们并不是一个人,世界并不是无情无义的,全世界的人都在关心着他们。
立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。没有一个人天生就是天才,即使是天才,他们也要下“功夫”。
世上无难事,只怕有心人。没有什么事情是能阻止我们的!让我们向着未知世界和自己的目标前进吧!
一、时间安排
1、 一天的四个“1小时保障”
一天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
一天保障一小时的无负担课外阅读;
一天保障一小时的英语自学;
一天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,一天必须完成以上计划;
一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、 语文课程计划
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、 数学课程计划
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、 英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。加强英语听说训练,提高读写能力。
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