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学习计划

时间:2024-07-08 10:42:52
【必备】学习计划锦集5篇

【必备】学习计划锦集5篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,该为接下来的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学习计划5篇,欢迎阅读与收藏。

学习计划 篇1

新的学期开始了,我已经进入了六年二期,即将面临小升初考试,为了顺利考上梦想中的初中,我将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。我的学习计划如下:

首先在学习时间上,我要提高学习效率,做到事半功倍。每一天早晨6:50起床,7:40分到校,然后开始早读。晚上9:00以前睡觉,保证每一天有9个小时的睡眠,保证学习时的充沛的精力。

然后从学习方法等方面计划如下:

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节。

2、认真听课。上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把教师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向教师和同学请教。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。

4、认真完成教师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。

5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自我的知识。为考上梦想的初中而努力。

6、为了迎接小升初的考试,我平时需要进行更多的习题练习。

7、每一个星期进行一次以上的体育锻炼。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得优异的成绩,当一个全面发展的出色的小学生,为步入初中生活打下坚实的基础。

学习计划 篇2

新的一学期开始了,九月,我们的学弟学妹们进入了大学校门。学习部在九月份完成了新成员纳新的工作,壮大了学习部的新生力量。与此同时还开展了针对15级新生的学习经验交流会活动,取得了不错的效果,得到了同学们的好评。在十月份到来之际,希望在学习部每一位成员努力下,把学习部的活动办的越来越出色。

十月份学习部的主要活动有:

一、各类知识竞赛活动

随着新生的到来,校园中的各项活动百花争艳,各个系准备开展各类知识竞赛活动,如:文学知识竞赛等。学习部将努力协调,帮助其做好知识的搜集工作,使得各项活动顺利开展。

二、常规活动

学习部成员会及时做好每个月份的活动计划和总结,以及学期的活动计划和总结,及时上交并做好档案的整理。

国庆节的假期即将到来,十月份的工作即将展开,新学期,新气象。我们会总结以前活动的经验和教训,活动之前充分准备,活动之后认真总结。我们信心百倍,迎接新的挑战。一如既往地做好本职工作,努力为同学的学习和生活带来最大的便捷。

学习计划 篇3

一.学习目标

从听说读写四个方面全面,同时提高英语水平,最终使自己具备与人顺畅交流的能力,听懂新闻广播,演讲,报告,英文电影的能力,翻译以及写作的能力。

二.总则

1、 充分利用一切可以利用的时间学英语,把零碎的时间充分利用起来,不断地重复。

2、 听说读写译五项都要练,以听说为主。

3、 求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材

5、 每一天的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

三.具体措施

1. 听力

(1)重视精听。每日用一个小时的时间练习精听。要听懂每个单词,并将文章大意记下来,听数遍,直到把文章补全。之后的两天一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

(2)周末看一部外国电影,放松的同时学习一些英语习惯用语,俚语等。(3)复习就内容,检查一周来的执行情况。 学习计划 (4)随身带着mp3,走路时,学习疲惫时听一些新闻,空中英语等短文章短对话。

2.口语

(1)每日练习精听后复述听写的短文。

(2)每日坚持张嘴说,课余时间与同学用英语交流,与网友英语聊天,每周参加英语角。

(3)注意在朗读过程中纠正发音。

3.阅读

(1)每日中午饭后读英文报纸,对于不会的单词先不要查词典,尽量根据上下文猜词义,然后再查这些单词的意思,用法等

(2)每日晚上睡觉之前对《床头灯》小说系列,强化词汇和理解力,培养英语思维。

(3)早起读《新东方美文阅读》。把精美的句子画下来,并背诵,周末整理复习。

4.写作

(1)每日晚饭后写简短的日记,记录一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感动的等小事儿。

(2)每周末整理一周以来所积累的报纸上的生词,听力中遇到的生词,以及《床头灯》中遇到的生词及句子,还有《新东方美文阅读》中被画下来的精美句子。

学习计划 篇4

一、合理安排时间

首先应该对这一学期的学习做一个全面的总结,有哪些收获,有哪些不足,哪些需要改进,然后就要拟定一个科学的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然要科学地安排时间,不然太过紧张或者太过松弛都会影响寒假的学习质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,就能更好的安排时间。在寒假结束时,还要简单地总结一下,想一下自己在寒假有什么收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

二、坚持完成学习任务

按计划每天给自己布置一点点寒假作业,坚持每天学习,通过温故知新进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

三、参加力所能及的劳动

假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

四、增强自我保护意识

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

再次,在开学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。

学习计划 篇5

一、 概述

随着我国市场经济的不断完善和高新技术设备的广泛应用,市场竞争日益激烈,企业要在竞争中重获优势,谋求安全发展,就必须建设一支掌握高新技术,能适应多方位需求的高素质的职工队伍,从而为企业可持续发展提供强有力的人才支持。建设一支素质过硬、精干高效、善打硬仗的职工队伍,在企业改革发展的进程中更好地服务安全生产,是每个企业必须考虑的问题。员工培训就是企业常采取的方法,而班组培训是企业培训工作的基础,班组人员的基本素质决定于班组培训。

1、 如何做好班组培训

培训工作与其它工作一样,需要根据需求制定合理的实施计划。员工是设备的直接使用者,员工掌握基本技能是班组培训重点。班组的培训计划应切合实际,因人而异、量化到人,让每个员工都能在培训中找到自己的位置,学到对自己、对企业有用的新知识、新技术。培训计划要有针对性,提高员工的学习积极性。

因人制宜。就是根据每个人的具体情况制定详细的培训计划。比如说,一个员工的理论水平较高,实际操作水平欠缺,那么制定培训计划时,就要加大实际操作、事故处理等方面的内容,使这位员工的整体素质大幅提高;在培训计划上要体现出具体培训对象、培训内容、培训时间、培训目标,也就是班组培训本着缺什么补什么。这样对于一个班组来说,每个人都可以取长补短,在提高个人素质的同时,也就提高了班组的整体水平。

因岗而动。根据班组人员和工作内容的变化 ,制定相应的培训内容使培训工作更有利于员工实际能力的提高,也就能够及时弥补因岗位变动而带来的知识的不足。

因势而动。班组的培训工作应紧跟公司的安全形势,制定培训内容使培训工作更好服务于生产。

搞好一项工作,在制定计划的同时,应做好计划的落实和实施。在实施中应处理好培训与其它工作的关系。通过具体的培训方法方式达到培训目的。根据班组培训特点开展活动。 2、 班组培训的意义

(1) 班组培训是岗位成才和开展岗位培训的基础与保障

岗位培训的主要途径是通过班组进行的.。实践使企业有一个共识,即员工的能力提高和岗位素质培养,必须依靠员工工作的岗位,在岗位工作中不断地进行培训、提高和成长。没有班组的基础和保障作用,企业的岗位培训就难以落到实处。

(2) 班组培训是企业建立终身职业培训平台的基础与保障

现代企业的主要特征是学习型企业,开展终身学习和终身职业培训,是企业发展的必然要求。而企业没有班组的基础和保障作用,就不可能搭建起企业的终身职业培训平台。

(3) 班组培训有利于降低培训成本,提高培训效果

班组培训的最大特点是针对性强,即岗位中的现实需求培训。发现问题,能在岗位解决的即时解决,真正实现工作中学习和培训。节省时间就地培训,结合岗位解决实际问题,这些都是节约

成本、提高培训效果的重要方面。班组培训的这一作用是十分突出的。

(4) 班组培训工作对整个企业培训工作有促进作用

班组培训是企业培训的一个基本组成部分,通过班组培训可以不断提高员工素质,以达到企业培训的总目标。同时在培训工作中不断发现新的问题,通过反馈以及时帮助企业培训调整培训方向。班组培训工作对整个企业培训工作有促进作用。(五)班组培训可以促进企业管理素质提高和企业发展。 促进企业管理素质提高和企业发展,这是班组培训最为根本的作用。培训的目的,就是要提高企业素质,促进企业发展,而这一作用的发挥必须基于班组。

二、 培训计划

1、培训目标

通过培训,使学员具有良好的职业道德,热爱本职工作、敬业爱岗。班组成员要提高对理论和技术学习重要性的认识,做学习型员工,严格按照学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强学习的针对性和实效性。为了在生产方面具有较高的操作技能、较强的分析、判断和解决复杂技术难题的能力,加大建设学习型班组工作的力度,实现学习的经常化、规范化、制度化特订立此学习计划。

2、培训对象:班组全体成员。

3、培训计划及方式

(1) 经验传授式培训

在班组工作中,由工作经验丰富、技术过硬的老员工,带若干名新到工作岗位的员工,采取边工作、边传授的形式开展培训。经验传授式也称师徒培训式。目前,企业又创造了岗位导师制培训,突破了传统的师徒培训方式,使培训更加有效。班组自行组织一些技术讲课,可以让班组技术骨干进行讲课。班组自己组织的讲课内容更切合实际、更具体。将具体的工作经验和工作方法进行传授,通过讲座研讨的形式对班组技术业务进行探讨,达到班组员工共同提高的目的。

(2) 经验交流式培训

班组员工就生产、工作的有关问题进行经验体会方面的交流活动。通过交流,起到相互启发、相互促进的作用。经验交流的形式很多,也很灵活,可以是正式交流,比如召开班组会议有组织、有计划地进行交流,或通过组织开展岗位练兵、技能竞赛、技术比武等方式进行交流;也可以是非正式交流,如在班组形成相应浓厚的交流氛围情况下,员工之间进行的交流。

(3) 问题针对式培训

问题针对式培训通常有两种情况,一是围绕着生产过程中出现的具体问题或存在的隐患,有针对性地教授员工如何解决,并据此使其掌握处理问题的一般方法,可以通过组织相关人员共同研究的方式解决问题,也可采取一对一的方式交给职工解决方法,还可采取现场模拟的方法,通过模拟演习,使员工掌握解决问题

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