高中作文

【精华】高中作文集合七篇

在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的高中作文7篇，欢迎阅读与收藏。

"宽 容" 素 材

宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳

宽容是一种高贵的品质、崇高的境界，是精神的成熟、心灵的丰盈

宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然

“开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人 何所不容!”这是何等的气度与胸怀!宽容的可贵不只在于对同类的 认同，更在于对异类的尊重。——这也是大家风范的一个标志。 宽容有三种境界，可以养鱼为喻：最初级的境界是玻璃缸赏鱼，只让 它在一定的范围存在和活动;中等境界是池塘养鱼，因地就利，因势 利导，水肥鱼跃，鱼张水活，相互利用;最高境界则是江海生鱼，千形万类，任其自生，海阔天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和丰富。有多大的胸怀，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事业。

哲学家康德说:"生气,是拿别人的错误惩罚自己."优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清.别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了.

现代的戴尔卡内基不主张以牙还牙,他说:"要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处."憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁.卡内基说的"憎恶"是另一种形式的"宽容",憎恶别人不是咬牙切齿饕餮对手,而是吸取对方的长处化为自己强身壮体的钙质.

林肯总统对政敌素以宽容著称,后来终于引起一议员的不满,议员说:"你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们."林肯微笑着回答:"当他们变成我的朋友,难道我不正是在消灭我的敌人吗?"一语中的,多一些宽容,公开的对手或许就是我们潜在的朋友.

三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大."反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能.这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒.

虽然我不同意你的观点,但我有义务捍卫您说话的权利.这句话很多人都知道,它包含了宽容的民主性内核.良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧.

宽容是一种美.深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱.泰山不辞?土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大.宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海.

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金.他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司.

与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬.刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎,侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件.可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬.他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业.这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基.

你要宽容别人的龃龉,排挤甚至诬陷.因为你知道,正是你的力量让对手恐慌.你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨.风凉话,正可以给你发热的头脑"冷敷";给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的"芭蕾舞";给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力.睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的"牙齿"很快要脱落了;血脉贲张,最容易引发"高血压病"."一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕."安德鲁马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话

拥有宽容

唐人李翱的《李文公集》中有这样一个寓言：两人分乘国马和骏马并驾而行，骏马咬破国马长鬃之颈，使其流血不止，国马却仍驱行如故。骏马回到家中却浑身颤抖，草水不沾，待国马一番安慰--用鼻子亲近、同槽共食之后，骏马才恢复如初。

初看此文，很为骏马的野蛮和霸道气愤，更为国马的无能与懦弱不平。但是看到骏马的最后变化，又不禁为国马暗暗喝彩，为国马的宽容精神喝彩，为宽容所带来的和谐和喝彩。

宽容是一种无声的教育，宽容最终将使伤害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被告席，接受自己良心的审判：骏马正是被国马宽容的心境所震动，而自责不已。这种无声的教育终将让良心未泯的伤害者受到正义的感召，走向正直的人生。"廉蔺相交"的故事给我们的启迪是深刻的。倘若蔺相如也是个小肚鸡肠之辈，与廉颇斤斤计校、毫厘必究，恐怕赵国早已被强秦所吞并了。正是由于蔺相如的为国家不计个人利害的宽大胸怀，感召教育了廉颇，才使他负荆请罪。廉蔺相交，使强秦虽拥重兵而不敢轻易举兵伐赵。宽容竟产生了意想不到的巨大作用。

宽容的结果是使一个人在生活的道路上越走越宽。"惟宽可以得人"实属至理名言，反之则会步履艰难，甚至逐步走向灭亡。国马宽容了骏马，二马从此后并驾齐驱，共同走向辉煌。"力拔山兮"的项羽，缺乏宽容，先是屡出奇计的陈平和善于用兵的韩信离他而去，最后连最亲近的"亚父"范增也被逼走，只落得个四面楚歌、乌江自刎的结局。可见，只有真正拥有宽容，才不会四面树敌，陷于窘境。

在这里，我们有必要学习一下国马的做法：它的宽容使骏马自愧不已，接着又用宽容去安慰骏马，使之成为己友。所以从某种意义上讲，宽容别人，也是宽容了自己，给别人一些空间，你获得的将是一片蓝天。让我们拥有这片

蓝天，拥有宽容吧!

国马和骏马的故事，理应成为现实生活中人们的一面镜子，反省自己，理解别人。在市场经济日益发展、竞争日益激烈的情况下，人与人之间的关系会日益紧张，时下不是有"生意场上无父子"的说法吗?一旦有人金钱、地位、名誉等冲突时，有些人就会丢弃宽容，拾起"以眼还眼、以牙还牙"的刀，劈向对手。其实，这些人不懂得宽容的意义。宽容，是幽谷香兰，使人愈嗅愈香;是峻岩劲松，使人愈压愈坚。

当然，宽容也不是无原则的宽容，不看对象的宽容。宽容的对象必须是"骏马"而非"劣马"，是一些良心未泯、幡然改过之人，对穷凶极恶的歹徒、违法乱纪的恶人，决不能宽容。

4．要改革高考只考话题作文的局面，努力探索真正能检测学生作文能力的考试方式。平时的教学，作文最好单独设科教学、设科考试，这样作文就不限于只是一道写作大题，它还应有其他方面的作文学科考试题，以便全面地检测学生的作文能力。

一个人的写作能力，主要是在中学阶段打下基础，特别是理科学生，他们几乎只在中学学习写作。可见，中学作文教学对于一个人的未来及人生是多么重要！愿广大语文教师及其写作教学专家对当今中学作文教学进行新的探索，为作文教学做出崭新的贡献。

参考文献：

①金新宇《倾诉与聆听》，《语文教学通讯》20xx．6

上星期天下午四点左右我们从太滆菜场那边乘4路公交车去五星小区。

上车时车上人不多，我们这一站上的人多，这样，非但没有了座位，还有几个人站着。因为母亲快七十岁了，我们又带着刚满五岁的小外甥女，我们觉得站在前面不安全，所以就赶紧带着她俩站到了后面。站在我们旁边的是一个年青的母亲和她四岁左右的小女孩。小女孩在哭闹着说累要她的母亲抱，她的母亲说她抱不了。妹妹看到自己站的旁边的地上（车轮的那个高起的地方）可以坐，就叫那个母亲带着她的小女孩去坐，小外甥女听到了，委屈地嚷着说她也想坐，妹妹对她说：“你比那个小妹妹大，所以当然要让小妹妹坐了，你说是不是？”小外甥女虽然嘴上说着是，可嘴里还是在嘀咕着。这时车上又开始播放那句早已耳熟能详的关于让座的公益广告语：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，如果在您的身边有老弱病残孕以及抱小孩的乘客，请您主动让个座，谢谢！”小外甥女就问我们为什么车上要放这个，又没有人让座。我们只能告诉她：“正因为没有人让座，所以才要播放呀！”这时，我发现了一个让我很奇怪的事，十几张座位上包括爱心座位，坐着的大部分是二十岁左右的年青人，妹妹她们旁边是两个男青年，那位母亲的旁边是二个女青年，一对抱着双胞胎女儿的夫妻，坐在发动机上，在他们前面，两个老年人站着。然后，一路上，尽管车里不停地播放那句关于让座的公益广告语，那个小女孩坐在那上面可能不舒服一直在吵闹着，哭着，非但没有一个人让座，相反一个中年妇女和她的20岁左右的女儿居然说车很吵闹。现在想起那一幕，还是令我心酸的，也不由得让我想起前年乘1路车时，我一只手抱着我们的小外甥女，一只手抓着扶手，车子刹车时，我差一点就撞到一个孕妇的身上，我们大家都吓坏了，而我们身边的爱心座位上坐着的也是青年人。多年以前，我市是没有公交车的，大城市的公交车上也不播放关于让座的公益广告，但那时候，大家都能主动让座。不让座被认为是不道德的，大家都会遣责。后来，我市也有了公交车，但也许是由于社会道德滑坡的原因，让座成了新闻，不让坐被人认为是理所当然的事。

不让座的现象习以为常，不光发生在我市，在全国也依然是普遍的现象。因此，许多城市都开始倡导要让坐，相继出现了那句关于让座的公益广告语，现在我市大部分公交车上也开始播放那样的广告语。或许是想用在公交车上不停地播放该公益广告语的方式来让更多的人主动让座，但该方法并没有什么作用，它始终无法走进更多人的心里。其实，要想关于让座的这句广告语走进更多人的心里，首先要先深入司机的心中。司机看到需要帮助的乘客时，应主动地善意地向乘客们提个醒，把爱心座位让给最需要坐该座位的人，这比不停播放那句公益广告更务实也更有效。08年我在南京看到一个司机，当他发现一个男青年坐在爱心座位上，而旁边站着的是一位白发的老人时，他提醒了一下，那个青年人真的让座并道歉了。其次要先走进教育工作者的心中，如果那样的话，就能走进许多学生的心中。学校里的教育很重要，老师的一句话抵过千万次的在公交车上播放那句公益广告语。现在我市的中、小学尽管都开设了品德课，但有些学校在搞形式主义教育，唯分数论学生，忽视对学生的道德品德教育。另外，全国的一些高校本身学风就不正，所以培养出来的学生有才无德。暑假时，我亲眼看到一个别人口中优秀的大三学生，面对着一个抱着小孩的年青的父亲摇摇晃晃地站在她的旁边，她居然无动于衷。

假如学校的领导或班主任经常在班会上对学生进行关于让座等方面的道德教育，那么学生坐公交车时就会主动让座。再次，要想让那句广告语深入更多人的心中，家庭教育也是很重要的。我们那一代，是唱着《学习雷锋好榜样》长大的。从小我们的家人跟老师一样都会教我们要尊老爱幼，做品德高尚的人。我们那代人都会很自觉地让座。我认为，让一个座位，是一件很简单的小事，只要我们每个人身体力行，在潜移默化中孩子自然而然也会跟着一起做的。我的大外甥女，她无论有多累，只要车上有人站着，她绝对不坐座位。由此可见，让座真的并不是一件很难的事，只要我们都有一颗爱心，都从自己做起，那么，总有一天，关于让座的那句公益广告语就会走进更多人的心中，当然也就会有更多的人让座了。

许多人都喜欢把自己写成英雄,写成地球,写成小鸟,写成……可是,今天我却要把我自己写成猪.

你一定会问我为什么要把自己写成猪吧!那我可就要大声告诉你:“因为我属猪! 并且,爸爸妈妈也经常叫我猪.”下面,我就为大家讲几件这个猪“美名”的来历吧!

事情一 :

我啊!可是一个真真正正大懒“猪”.比如:每个星期六的晚上,你知道我多少点睡觉吗?好,看在兄弟的面子上,我就告诉你.但是,你可不能笑我哦?星期六的那天晚上呀!我下午5.30便睡觉了,而且,一觉便要睡到早上12点.并且,如果妈妈不来叫我,我有时会一觉便睡到下午5.30!为此,爸爸妈妈送我一个美名,是“懒小猪”哦!

事情二:

我呀!天生就是一头猪,谁也不能改变的.(除非他是神仙)我每天吃饭时的样子都是更猪一模一样的(千万别笑我),都是暴饮暴食.每次吃饭时,我都把嘴巴张的特大,使劲的往里面塞东西,我想可能就连一只特大蛋糕我也因该装的下吧!而且,如果菜是特别好吃的话,有时我会情不自禁的把嘴巴深进碗里,使劲的“啃”食东西,有一次,因为妈妈做的牛肉汤实在太好吃了,我吃的太入迷了,竟把鼻子都深进进了碗里,鼻子上都烫出了一个大水泡哪!疼了我好几天.为此,妈妈又为我取了一个名字“贪吃猪”哦!

事情三:

“猪就是我,我就是猪,猪胆子小,所以我也一样”这就是我的口头禅.我和猪真的是一模一样,我的胆子非常小,看到一只小虫,我也会被吓的跳三尺高;看到一只老鼠,就更不要说了!记的有一次,妈妈叫我去哥哥家把“数码照相机”拿来为妹妹和我拍照.再拿回来的路上,天便黑了,仅管周围有许多陌生人走来走去,让我胆子大了那么一点点,但我任被吓的哇哇大哭.周围的人都惊奇的盯着我,我便哭的更厉害了!后来是一位好心的叔叔为我的妈妈打了一个电话,妈妈才来把我接走的.为此,妈妈又给我取了一个“胆小猪”的美名哦!

事情四:

诶!仅管爸爸妈妈给我取了“懒小猪”“贪吃猪”“胆小猪”等这猪那猪的名字,但我还是简称它们为“猪”.因为我还是比较喜欢“猪”这个字,因为他既简单,又明遍,让人一看便知道我是猪.不过,我也希望我越早变成人那可就越好了哦!