初二周记

实用的初二周记4篇

不经意间，一个星期已经结束了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的初二周记4篇，希望对大家有所帮助。

初二周记 篇1

地球妈妈现在已经是千疮百孔了，曾经的那个晶莹剔透的地球到哪里去了呢？我们美丽的妈妈已经黯然失色，失去了往日的生机勃勃，变得虚弱无力。

以前的地球妈妈容光焕发，神采奕奕。黄河、大海和溪流等滔滔不绝，每一条都清澈见底，十分的纯净，使人忍不住喝一口，沁人心脾。一条条壮观的大瀑布川流不息，到处是哗哗的流水声。植物吸收着晨露，阳光照耀下更加焕然一新。一棵棵苍翠欲滴的苍天大树直入云霄，枝繁叶茂的大树为我们撑起一条条绿阴小道。野花野草点缀着赖以生存的土地，犹如一条条绸缎锦上添花，花儿草儿们随风摇曳，舞动着优美的身躯，为大自然平添一分姿色。春天，到处是鸟语花香，一派详和的气息。夏天，到处是欢声笑语，流露着火热的热情。秋天，到处是硕果累累，互相传递着甜蜜。冬天，到处是雪花飞扬，一起分享着快乐。动物们建巢生活，每一天都快活似神仙，处处充满着欢乐、幸福。地球妈妈也十分开心。

可是过了几年后，城市的污染越来越严重，生态平衡遭到严重迫害……

清澈的小河里堆满了白色垃圾，河水发出阵阵恶臭，树木被人们滥砍滥伐，造成严重的水土流失，花花草草遭人践踏，城市中的垃圾满天飞舞，树木上堆满了厚厚的一层灰尘，汽车排放的污气污染了天空，使臭气层遭到严重破坏，小动物们被人抓起来关着，为人观赏，使它们家离子散，有的甚至连命也葬送了。人类大肆地破坏生态平衡，招来了可怕的地震，巨大的沙尘暴，无可抵挡的泥石流、洪水等数不胜数的自然灾害。地球妈妈的身体越来越虚弱，她只能痛苦的呻吟：“人类！你们停手吧！难道你们想破坏你们安宁的家园吗？”地球妈妈泣不成声。

我，作为一名优秀的少先队员，作为地球上的一个人员，理应为地球的生态环境维护好。但我一个人实施是绝对不行的，我们替地球妈妈呼吁：全球人民保护地球，共同营造和谐家园！不但自己要遵守生态法则，同时也要唤醒人们，保护我们的`家园。我们必须遵守生态法则，否则，痛苦的终究是我们人类：冰灾、汶川大地震、青海玉树同样的地震……这些事例不正是在警醒我们吗？我们应该从每天的小事做起，尽管微不足道，可我们已经尽心尽力了。例如：不乱扔垃圾，不践踏草坪，不伤害树木，不污染河水，不排放污气……这难道不是生活中普普通通的小事吗？这难道不是我们应尽的天职吗？这难道就那么难之又难吗？的确，这些都是一些小事，这都是我们的职责，这十分简单。可就为什么不行动起来呢？每次都是发生后的行动，早开始防范不就得了吗？为什么？为什么……一串串问号不断地涌过来。

我向全球高声呼喊，为地球妈妈呼喊：觉醒吧，人们！

初二周记 篇2

在暑假里同学们都要去旅游，我也不例外，和爸爸妈妈一起去桂林游玩。

我们坐了一天一夜的火车，来到了桂林。我们先游玩了象鼻山。象鼻山的山形酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水，在象腿之间造就一轮临水皓月，构成"象山水月的奇景"。

第二天，我们乘船游览了漓江。漓江的水无比清澈，漓江的山千姿百态：有的像孙悟空过五指山，有的像九马画山，还有得像骆驼奔跑……漓江两岸的凤尾竹笑弯了腰，仿佛在招手欢迎我们的到来。

我们下船乘车，来到"世外桃源"，这里景色秀丽，空气清新，宛如来到仙境。我们乘着竹筏来到燕子湖的心愿桥下，大家纷纷许了一些愿望。我们又来到了原始部落的一个小村庄，酋长夫人"黑珍珠"向我们招手示意。我们和苗族姑娘跳踩踏舞，和壮族姑娘抛绣球。"世外桃源"让我赞叹不已！

晚上我们在漓江边观看了"印象刘三姐"的大型演出。演出以十二座山峰为背景，有六百多个演员表演……演出气势浩大，非凡，深深地震撼着每个观众的心灵。

后面几天的游程，我们游览了伏波山，七星公园，芦笛岩。我们参观了不同风格的岩洞，岩洞里有形状各异，姿态不同的钟乳石等。

我们乘飞机返回上海，坐在飞机上，俯视着桂林的城市风貌，让我依依不舍。桂林之行让我大开眼界。真的是“桂林山水甲天下”！我爱桂林的山！我爱桂林的水！

初二周记 篇3

我的家乡就像一个快乐的游乐园，有山有水有大海！当然，我还是喜欢一望无际的大海！

记得有一次在早上四点，我和我爸爸妈妈一起到大海玩耍，一到大海，我就被眼前独特的景象所吸引了。放眼望去，映入眼帘的是金色柔软的沙滩。一望无际的大海，天空和海面好像被连在了一起，海水湛蓝，像一颗无边无际的蓝宝石。过了一会，太阳出来了一束束金光照射在海面上，海水波光闪闪，像是有人在上面撒了一层金光闪闪的金子。

这时，海面吹来一阵大风，我把眼睛闭上，怕这大风把细小的柔沙吹到我的眼睛上。当我睁开眼睛时，眼前的海浪突然大了起来，它像打鼓一样拍打着一块块礁石，激起了许多浪花。这声音真好听！海浪涌到沙滩上，轻抚地抚摸着沙滩，没过三秒，又恋恋不舍的退了下去，还带走了几层细沙，好像是要沙子们陪它一起玩！海滩上有许许多多各色各样的贝壳，我和爸爸妈妈捡拾着，我们快乐的笑声在风中回荡着！

家乡的大海太美了！我爱我的家乡，更爱我家乡的大海！

初二周记 篇4

语文，是我最早结识的朋友，它陪伴我走过了十个多年头，跟我密不可分。

语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字，幼时是靠画报或街边的招牌识字的，不过，这些形形色色的方块字，太复杂的记不住，大多也是会认不会写，会写的也就只有类似于“大”，“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文，不过这些我都不是特别感兴趣，古诗跟散文对我而言倒是比较有趣的。

古诗词自幼儿园就开始接触了，类似于“欲穷千里目，更上一层楼”、“举头望明月，低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了，不过当时还小，也不知道它们究竟是什么意思，只是单纯觉得好玩儿，大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下，断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着这千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。

说起散文，也不得不提起作文了。三年级，我为了找写作文可以模仿的范文，到网上查询，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓：“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多，借鉴一点，在作文中添这么一两句，或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文，我写作文的语句都有点儿偏向散文了。

语文就如同一条溪流，我聆听着它清脆悦耳的流动声，响彻在学习生活中。